A visão da gestão escolar sobre os ataques violentos às escolas brasileiras
dc.contributor.author | De Lima, Renato Sérgio | |
dc.contributor.author | Marques, David | |
dc.contributor.author | Martins, Cauê | |
dc.contributor.author | Fernandes, Alan | |
dc.contributor.author | Sobral, Isabela | |
dc.contributor.author | Carvalho, Leonardo | |
dc.contributor.author | Barros, Betina | |
dc.contributor.author | Matosinhos, Isabella | |
dc.contributor.author1 | Fórum Brasileiro de Segurança Pública (FBSP) | |
dc.date.accessioned | 2024-12-20T20:10:26Z | |
dc.date.available | 2024-12-20T20:10:26Z | |
dc.date.issued | 2023-11 | |
dc.description.resumo | A violência nas escolas é hoje uma preocupação crescente da sociedade brasileira e, mais especificamente, dos gestores educacionais, da comunidade escolar e dos profissionais de segurança pública. As transformações e dinâmicas do tempo social têm imposto novas demandas e feito emergir, com força, contradições e conflitos. Se antes a Escola era um anteparo fundamental de prevenção da violência, agora a Escola está imersa numa teia cada vez mais complexa de exacerbação de antagonismos que tem provocado o deslizamento das margens da violência, o que traz o fenômeno para uma posição central dentro dos limites e fronteiras do debate sobre Escola e Educação. Não à toa, como parte do esforço do Governo Federal para aprofundar a compreensão dos fenômenos sociais que envolvem os ataques violentos às escolas brasileiras, o Ministério da Educação (MEC) consultou o Fórum Brasileiro de Segurança Pública (FBSP) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) sobre a possibilidade de uma parceria para a realização de uma pesquisa junto a diretores de escolas em atividade que ofertam ensino regular para identificar como as escolas brasileiras estão preparadas para enfrentar tais ataques. Diante do pedido do MEC e da urgência social do problema, FBSP e INEP atuaram juntos para, sem custos para o Governo, alinharem suas equipes e desenvolverem, rapidamente, uma proposta de pesquisa amostral e exploratória do fenômeno. Nesse esforço conjunto, a pesquisa encaminhou questionários a diretores e diretoras de 3.002 escolas brasileiras com aulas no ensino regular (amostra estratificada e representativa de um total de 130.918 unidades que ofertam ensino fundamental anos iniciais, ensino fundamental anos finais ou ensino médio, nos sistemas público e privado) e coletou números sobre as ocorrências de ameaças e casos, tentados e consumados, de ataques violentos às escolas, além de identificar algumas de suas demandas prioritárias no que se refere a ações para prevenção e enfrentamento da situação. | |
dc.identifier | 01 | |
dc.identifier.citation1 | FÓRUM BRASILEIRO DE SEGURANÇA PÚBLICA. A visão da gestão escolar sobre os ataques violentos às escolas brasileiras: Uma abordagem exploratória das medidas adotadas para prevenção e enfrentamento do problema. Fórum Brasileiro de Segurança Pública, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), Ministério da Educação (MEC), 2023. | |
dc.identifier.uri | https://publicacoes.forumseguranca.org.br/handle/123456789/262 | |
dc.language | pt | |
dc.publisher | Fórum Brasileiro de Segurança Pública (FBSP), Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), Ministério da Educação (MEC) | |
dc.publisher.country | Brasil | |
dc.rights | Acesso Aberto | |
dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | |
dc.subject | Violência escolar | |
dc.subject | Prevenção à violência | |
dc.subject | Escola | |
dc.subject | Bullying nas escolas | |
dc.subject | Violência letal | |
dc.title | A visão da gestão escolar sobre os ataques violentos às escolas brasileiras | |
dc.title.alternative | Uma abordagem exploratória das medidas adotadas para prevenção e enfrentamento do problema | |
dc.type | Relatório de pesquisa |