A visão da gestão escolar sobre os ataques violentos às escolas brasileiras

Abstract

A violência nas escolas é hoje uma preocupação crescente da sociedade brasileira e, mais especificamente, dos gestores educacionais, da comunidade escolar e dos profissionais de segurança pública. As transformações e dinâmicas do tempo social têm imposto novas demandas e feito emergir, com força, contradições e conflitos. Se antes a Escola era um anteparo fundamental de prevenção da violência, agora a Escola está imersa numa teia cada vez mais complexa de exacerbação de antagonismos que tem provocado o deslizamento das margens da violência, o que traz o fenômeno para uma posição central dentro dos limites e fronteiras do debate sobre Escola e Educação.

Não à toa, como parte do esforço do Governo Federal para aprofundar a compreensão dos fenômenos sociais que envolvem os ataques violentos às escolas brasileiras, o Ministério da Educação (MEC) consultou o Fórum Brasileiro de Segurança Pública (FBSP) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) sobre a possibilidade de uma parceria para a realização de uma pesquisa junto a diretores de escolas em atividade que ofertam ensino regular para identificar como as escolas brasileiras estão preparadas para enfrentar tais ataques. Diante do pedido do MEC e da urgência social do problema, FBSP e INEP atuaram juntos para, sem custos para o Governo, alinharem suas equipes e desenvolverem, rapidamente, uma proposta de pesquisa amostral e exploratória do fenômeno.

Nesse esforço conjunto, a pesquisa encaminhou questionários a diretores e diretoras de 3.002 escolas brasileiras com aulas no ensino regular (amostra estratificada e representativa de um total de 130.918 unidades que ofertam ensino fundamental anos iniciais, ensino fundamental anos finais ou ensino médio, nos sistemas público e privado) e coletou números sobre as ocorrências de ameaças e casos, tentados e consumados, de ataques violentos às escolas, além de identificar algumas de suas demandas prioritárias no que se refere a ações para prevenção e enfrentamento da situação.